Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας είναι εύκολο στην ανάγνωση και πρακτικό στη χρήση του. Περιλαμβάνει δραστηριότητες και στρατηγικές για την υλοποίησή τους που αποσκοπούν στην ανάπτυξη της φυσικής κατάστασης, των κινητικών αλλά και των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών με αναπηρία που φοιτούν σε τάξεις ένταξης. Οι στρατηγικές αυτές δεν απαιτούν ιδιαίτερο προγραμματισμό, χρόνο ή εγκαταστάσεις. Οι ιδέες που παρουσιάζονται έχουν άμεση εφαρμογή και επιτρέπουν στους καθηγητές φυσικής αγωγής να θέσουν ρεαλιστικούς στόχους και να εντάξουν αποτελεσματικά τους μαθητές με αναπηρία στο μάθημά τους. Τα κεφάλαια του βιβλίου εξετάζουν αναλυτικά τη διδασκαλία σε μαθητές με διαφορετικές αναπηρίες. Με αυτό τον τρόπο ο καθηγητής φυσικής αγωγής μπορεί να ανατρέξει αμέσως στο κεφάλαιο που τον ενδιαφέρει, να εξετάσει χαρακτηριστικά και συμπεριφορές που εκδηλώνουν οι μαθητές του στο γυμναστήριο ή στην αυλή του σχολείου, και να χρησιμοποιήσει ή να προσαρμόσει τις δραστηριότητες που πρόκειται να αναθέσει. Στο βιβλίο περιγράφονται πάμπολλες δραστηριότητες που προάγουν την ένταξη μαθητών με: - Διαταραχή στο φάσμα του αυτισμού - Κινητική αναπηρία - Νοητική αναπηρία - Εγκεφαλική παράλυση - Προβλήματα όρασης-τύφλωση - Βαρηκοΐα-κώφωση Το βιβλίο θα βοηθήσει στην πράξη την καθημερινή προσπάθεια του καθηγητή φυσικής αγωγής στο σχολείο. Οι πληροφορίες, οι κατευθύνσεις και οι συμβουλές της συγγραφέως, η οποία έχει μακρά εμπειρία στην εργασία της με ανάπηρους μαθητές, θα υποστηρίξουν την προσπάθεια των καθηγητών να οργανώσουν τη διδασκαλία τους και θα βοηθήσουν όλους τους μαθητές να βιώσουν τα αποτελέσματα αυτής της προσπάθειας. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)